ICDL & ECDL am MSG
15 Jahre Europäischer und Internationaler Computerführerschein am MSG - seit 2008 annähernd 1.000 Modulprüfungen absolviert
Nachdem die 11 Teilnehmerinnen und Teilnehmer alle 4 Teilprüfungen erfolgreich absolviert hatten, konnte Kursleiter Harald Bähr am letzten Schultag die wertvollen ICDL-Zertifikate überreichen. Das Bild zeigt in der 1. Reihe (v.l.n.r.) Tessa Hertle, Noah Schuster, Nina Richter, Fiona Vollrath, Zoe-Kim Seitz, Frederik Dissinger und in der 2. Reihe Finn Sommerrock, Anes Redzeposki, Konstantin Mott, Yannick Zipf (alle Klassenstufe 10) und Nils Wolf (Klassenstufe 9).
Der ICDL (International Certification of Digital Literacy, früher bekannt als “Europäischer Computerführerschein“ ECDL) ist der internationale Standard für digitale Kompetenzen. Bei diesem Zertifizierungsprogramm können auch Schülerinnen und Schüler ihre grundlegenden IT-Kenntnisse in verschiedenen Bereichen erweitern und in entsprechenden Prüfungen unter Beweis stellen. Dieses grundlegende Computerwissen ist inzwischen eine wesentliche Voraussetzung für die Beschäftigungsfähigkeit in Industrie und Handwerk.
Als eine der ersten allgemeinbildenden Schulen im Main-Tauber-Kreis wurde das Martin-Schleyer-Gymnasium am 1. September 2008 Prüfungszentrum für den Europäischen und Internationalen Computerführerschein (ECDL/ICDL). Harald Bähr, Administrator des Prüfungszentrums, musste davor selbst 7 Modulprüfungen erfolgreich absolvieren, um Prüfungen abnehmen zu dürfen. Außerdem musste ein Informatikraum des MSG bestimmten Anforderungen genügen und als Prüfungsraum zertifiziert werden.
Mit der ein Schuljahr dauernden Vorbereitung auf meist vier verschiedene Prüfungen des ICDL konnten mittlerweile über 230 Schülerinnen und Schüler ihre IT-Kenntnisse deutlich steigern und sind dadurch in der Schule und zu Hause produktiver am PC geworden. Als willkommener Nebeneffekt haben diese Schülerinnen und Schüler nach einer Studie des Instituts für Bildungsforschung und Erwachsenenbildung deutlich bessere Chancen beim Berufseinstieg.
Im Schuljahr 2022/23 nahmen am letzten von Harald Bähr geleiteten Vorbereitungskurs auf vier anspruchsvolle Prüfungen 11 Schülerinnen und Schüler aus den 9. und 10. Klassen teil. Für die erste Prüfung in Tabellenkalkulation (Excel 2019 von Microsoft) konnten die Kursteilnehmer in hohem Maße auf die bereits im Informatikunterricht der vorhergehenden Schuljahre erworbenen Kenntnisse aufbauen. Durch vielfältigste praktische Übungen wurden diese Kenntnisse vor der Prüfung erweitert und gefestigt.
Obwohl alle Teilnehmer bereits bewusst oder unbewusst mit Datenbanken im Internet zu tun haben, betraten wir mit der Behandlung von Elementen und vom Aufbau von Datenbanken am Beispiel von Libre Office Base 3.6 offensichtlich spannendes Neuland. Bei der 6-wöchigen Prüfungsvorbereitung wurden wesentliche Kenntnisse und Fertigkeiten vermittelt, die benötigt werden, um eine Datenbank zu erstellen und kompetent zu nutzen.
Die schier unendlichen Möglichkeiten der Bearbeitung von Bildern zum Beispiel für einen Internetauftritt oder zur kreativen Gestaltung eines Fotobuchs wurden mit der kostenlosen Bildbearbeitungssoftware GIMP aufgezeigt.
Das aus Sicht des Kursleiters wichtigste Thema war das Modul IT-Sicherheit. Der Digitalverband Bitkom führt in seiner im August 2022 veröffentlichten "Studie Wirtschaftsschutz 2022" aus, dass 84 % der deutschen Unternehmen im vergangenen Jahr Opfer von Wirtschaftsspionage, Sabotage oder Datendiebstahl geworden sind. Der hierdurch entstandene Schaden wird auf rund 202,7 Milliarden Euro im Jahr geschätzt. Eine bedeutende Schwachstelle bilden in diesem Zusammenhang Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die häufig nicht in krimineller Absicht agieren, aber Angriffe aufgrund von Fahrlässigkeit und mangelndem Problembewusstsein ermöglichen. Mit der Behandlung von Sicherheitskonzepten und unterschiedlichsten Formen von Cybercrime hat die Vorbereitung auf die Prüfung sicherlich dazu beigetragen, ein gewisses Sicherheitsbewusstsein zu entwickeln.
